目前，山東大學(xué)2010級新生心理普測工作正在全校展開。記者采訪了一些新生，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對心理普測了解不多，一些新生認為，只要按照《山東大學(xué)大學(xué)生心理普查手冊》填涂答題卡以后心理普測也就結(jié)束了。心理普測真的只是這么簡單嗎？它對新生有哪些意義？帶著這些疑問，記者來到中心校區(qū)心理咨詢室，通過采訪心理中心副主任許曉梅老師了解了心理普測的有關(guān)情況。
嚴密策劃、精心組織全校新生普測
每年進行的新生心理普測是山東大學(xué)心理健康教育“新生助跑工程”的重要組成部分。通過對新生進行心理測試，可以全面地了解新生心理狀況，有針對性地為新生提供心理服務(wù)，還可以為學(xué)生的自我認知和發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)，并為學(xué)校人才培育工作的決策提供依據(jù)。山東大學(xué)對新生的心理普測始于2001年，測試依據(jù)《中國大學(xué)生心理健康測評量表》，采取心理中心統(tǒng)一部署、各學(xué)院具體組織、全體新生密切配合的形式進行。普測開始前，心理中心已對各學(xué)院主試老師進行了心理普測工作培訓(xùn)；普測過程中，心理中心派出督導(dǎo)老師到各學(xué)院測試現(xiàn)場進行監(jiān)督指導(dǎo)。今年的新生普測具體施測階段集中在10月18日到29日。
建立心理檔案，通過面談關(guān)注學(xué)生發(fā)展
新生心理普測結(jié)束后，心理普查手冊和答題卡將全部回收，交由心理中心進行數(shù)據(jù)錄入、分析、提供報告解釋、建立全校新生心理檔案。同時，心理中心的老師們還會根據(jù)心理普測反映的情況大范圍地與新生進行面對面的交流，以更好地了解新生的個體心理狀況，幫助他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
學(xué)生可以獲得本人測試報告和發(fā)展指導(dǎo)
普測結(jié)果出來后，希望獲得普測報告以更好地指導(dǎo)自己進行發(fā)展規(guī)劃的同學(xué)可以通過《新生心理知識手冊》或?qū)W生在線、心理健康網(wǎng)站提供的聯(lián)系方式，打電話向所在校區(qū)心理咨詢室的老師預(yù)約獲得。心理中心的老師會在嚴格保密的前提下，與學(xué)生進行面對面的交流，向?qū)W生本人提供有關(guān)報告并給予一對一的個別輔導(dǎo)。
另外，日常生活學(xué)習(xí)中，新生在面臨環(huán)境適應(yīng)、人際交往、規(guī)劃學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯等方面心理困惑的時候，可以主動通過電話預(yù)約（預(yù)約方式詳見心理健康網(wǎng)站）、在線咨詢、郵件咨詢等方法，獲得心理咨詢師的指導(dǎo)和幫助。
新生參加心理測試的幾點提示
由于采用讀卡機錄入答題卡信息，因此同學(xué)們要帶好2B鉛筆、橡皮、中性筆等文具，做好填涂準備；測試前應(yīng)按照要求在答題卡上填涂好姓名、學(xué)院、學(xué)號等個人基本信息，進行檢查，避免遺漏相關(guān)項；填涂過程中，答案沒有對錯之分，同學(xué)只須根據(jù)個人實際情況自然作答，以確保測試數(shù)據(jù)的準確性。