當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情給我們的學習生活帶來了一系列影響，心理也造成較大沖擊，為進一步增強同學的防護意識，確保身心健康，在疫情防控工作中發(fā)揮積極作用，作為一名學生心理委員，我發(fā)出如下倡議：
一、堅定信心，共克時艱。認真學習習近平總書記關于疫情防控工作的重要講話和重要指示精神，相信黨和政府，嚴格遵守學校要求，正確認識防控形勢，不傳播恐慌情緒，不信謠、不傳謠、不造謠。
二、規(guī)律作息，調適情緒。接受自己焦慮和恐懼的情緒，這是個體面對危機時的正常反應。如果出現(xiàn)心理上的不適，要積極尋求專業(yè)援助，學校已開通疫情防控期間師生心理支持網(wǎng)絡輔導服務。
三、加強學習，提升自我。2020年春季學期將延期開學，要積極做好各項應對工作，不提前返校。充分利用“慕課”等各種網(wǎng)絡學習平臺和資源，開展在線課程學習，確保學業(yè)進程。
四、科學防護，從我做起。自覺服從政府安排，提醒周圍群眾或者親朋家屬，如有人出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳或呼吸困難等癥狀，要戴上口罩、做好防護，及時到轄區(qū)發(fā)熱門診就醫(yī)。
疫情就是命令，防控就是責任。同學們，讓我們積極行動起來，眾志成城，共克時艱,為打贏這場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自己的青春力量！
全國百佳心理委員 李周晉達
2020年1月31日