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新冠肺炎疫情常態(tài)化防控防護(hù)指南 心理防護(hù)篇

發(fā)布時(shí)間:2022-03-23   作者:

做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控防護(hù),同學(xué)們可以嘗試從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié),做好心理防護(hù):

1)接納改變

疫情的反復(fù)尤其是疫情防控形勢(shì)的加緊可能會(huì)令我們?cè)谛睦砩咸幵?/span>“應(yīng)激”的狀態(tài)里,我們的情緒會(huì)變得緊張、擔(dān)心、焦慮、煩躁、不安、恐懼等,甚至?xí)殡S一些不良的軀體反應(yīng)和行為反應(yīng),如肌肉緊張及發(fā)抖、雙腿乏力、頭痛、胸痛、胸悶,手足無(wú)措、坐立不安、睡眠差和沖動(dòng)行為等,這些改變都是我們“應(yīng)激”的表現(xiàn)。我們?cè)谝咔橹袝?huì)發(fā)生這些變化,都是正常的,這是我們的身體在為壓力做準(zhǔn)備,以幫助我們更好應(yīng)對(duì)壓力的表現(xiàn),而不是意味著我們是脆弱的、有錯(cuò)的。

我們?cè)谝咔橹邪l(fā)生的這些改變,能幫助我們動(dòng)員全身的能量,以一個(gè)更好的

姿態(tài)來(lái)面對(duì)和處理疫情帶來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。而正是因?yàn)橛辛诉@些改變,我們才能

更嚴(yán)肅地看待疫情的現(xiàn)狀,更積極地做好各種防護(hù)措施,比平時(shí)更加注重自己和

周?chē)说男l(wèi)生情況,為疫情的防治做更多更有效的準(zhǔn)備。

2)更好地與情緒共處

接納改變的一個(gè)重要方面就是接納我們自己的情緒變化。在疫情的壓力下,

我們會(huì)出現(xiàn)與以往不同的情緒變化是難免的,也是正常的。我們可以試著回憶一

下,當(dāng)我們以前面對(duì)壓力時(shí),使用了哪些情緒應(yīng)對(duì)方法。如果現(xiàn)在依然有用,那

么可以繼續(xù)使用。

此外,我們還可以:

2 試著合理地宣泄情緒,如做一些室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、在一張紙上寫(xiě)下自己的煩惱和焦慮,然后把這張紙撕掉。

2 尋找親朋好友的支持,我們要盡量避免只會(huì)一味嘲笑自己、否認(rèn)自己的擔(dān)心和焦慮、批評(píng)自己的人。

2 在累了的時(shí)候先照顧好自己,這個(gè)時(shí)候,我們要先緩解自己的情緒,滿(mǎn)足自己的需要,這樣我們才能更快恢復(fù)、更好地幫助其他人。

3)思維策略

我們可能會(huì)因?yàn)橐咔閹?lái)的壓力和情緒陷入思維的怪圈,比如對(duì)很多事情只

能想到單一的結(jié)果,而這個(gè)結(jié)果往往是壞的。我們還可能無(wú)限地夸大壞結(jié)果發(fā)生

的可能性,低估自己能夠做的和改變的。例如:我嗓子緊緊的,一直在咳嗽,我

是不是感染了新冠肺炎? 24

這個(gè)時(shí)候,我們可以嘗試問(wèn)問(wèn)自己:還能想到其他結(jié)果嗎?如果是另一種沒(méi)

那么糟的或比較好的結(jié)果,自己的感受又如何?如果最壞的結(jié)果不是100%,那

么能夠反駁這個(gè)結(jié)果的證據(jù)有哪些?對(duì)于那些更好的結(jié)果,能夠支持的證據(jù)又有

哪些?如果是某某某,他/她會(huì)這么想嗎?例如:我是不是最近穿少了感冒了?冬季是感冒高發(fā)期,我平時(shí)感冒好像也會(huì)有嗓子痛、咳嗽等癥狀,不一定就是感染了新冠肺炎。等等。

通過(guò)這些自問(wèn)自答的方式,我們它能夠讓我們的想法更靈活、更實(shí)際,緩解

我們的情緒,更好地應(yīng)對(duì)壓力。畢竟,我們誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力,我們的觀

點(diǎn)和想象,與現(xiàn)實(shí)如何,往往是兩回事。

4)行動(dòng)策略

行動(dòng)上,我們可以嘗試在目前的混亂中,找回原來(lái)的生活節(jié)奏,制定像原先

生活節(jié)奏的計(jì)劃,并去執(zhí)行它們,以獲得穩(wěn)定感和掌控感。此外,我們還可以嘗

試進(jìn)行身體勞動(dòng)和其他具體工作,來(lái)緩解自己的焦慮,如室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、打掃宿舍衛(wèi)生等。我們可以嘗試回到自己以前熟悉的作息中(無(wú)論你的生活規(guī)律如何,但前提 是規(guī)律),找回對(duì)生活的掌控感。

如果你感到壓力和情緒使自己難以將注意力放在生活節(jié)奏上,也可以嘗試用

紙筆或手機(jī)的方式記錄下某個(gè)時(shí)間段的作息安排,或制定相關(guān)的計(jì)劃。這些計(jì)劃

可以是你平時(shí)會(huì)做的,能讓你感到愉悅的事,比如做室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、看書(shū)、看電影、

玩游戲等。記住不要把計(jì)劃做得太滿(mǎn),以免因計(jì)劃無(wú)法完成而產(chǎn)生新的自責(zé)。每

天給自己規(guī)劃 2-3 件容易完成的事即可。

設(shè)置提醒,并試著完成它們。當(dāng)然,如果你無(wú)法完美地執(zhí)行自己所有的計(jì)劃,

也沒(méi)關(guān)系。因?yàn)槲覀兊哪康氖潜3址€(wěn)定性,找回掌控感,而不是在現(xiàn)在的境況里

把每件事都做到盡善盡美。

5)放松技術(shù)

? 腹式呼吸:

①我們需要先找到一個(gè)舒服的狀態(tài),坐著或躺著都行。

②然后把手放在肚子上,慢慢地深吸一口氣(持續(xù)大約 3-4 秒),感受肚子在我們吸氣時(shí)慢慢鼓起來(lái)。

③然后,再專(zhuān)注地慢慢地呼出這口氣 (持續(xù)大約 3-4 秒),讓腹部慢慢回縮。

④重復(fù)這個(gè)過(guò)程,直到感到情緒緩解。

? 著陸技術(shù):

①如果你發(fā)現(xiàn)自己極度擔(dān)心或焦慮,把注意力帶回到當(dāng)下。

②感覺(jué)一下雙腳跟地面的接觸,身體跟椅子的接觸。

③動(dòng)動(dòng)手指頭和腳趾頭,用心感受他們的存在與帶給自己的感覺(jué)。

④環(huán)顧一下四周,快速地命名一下你所看到的各種東西,顏色、形狀、物品名稱(chēng) 都可以。

⑤想一想一個(gè)你愛(ài)的或者深?lèi)?ài)你的人的面容?;蛘吣阌洃浿凶屇愀杏X(jué)到輕松或愉 快的經(jīng)歷(例如第一次吃炸雞、吃雪糕、和朋友或家人遠(yuǎn)行、一個(gè)溫暖愜意有濃 濃咖啡香的下午等等)。

⑥哼唱你喜歡的童年時(shí)的歌。

⑦腹式呼吸。

如果自我調(diào)節(jié)還是難以改變自己的情緒,你可以到大學(xué)生心理健康教育中心,專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)老師將為你服務(wù),你可以選擇在白天上班時(shí)間來(lái)到我們的咨詢(xún)室(紅樓203,周一到周五上午8:30-12:00,下午2:30-5:30),也可以選擇心理熱線(xiàn)服務(wù)。

江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院心理支持熱線(xiàn)及網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)服務(wù)方式如下:

心理支持熱線(xiàn):0792-8181009(周一至周五正常上班時(shí)間)

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)熱線(xiàn):QQ號(hào)(252147243)。



                                     大學(xué)生心理健康教育中心

                                        2022年3月15日